Uczestnicząc w programie „Laboratoria przyszłości”, nasza szkoła wzbogaciła się o Wirtualne Laboratorium Chemiczne „Empiriusz”.
„Empiriusz” to mobilne laboratorium chemiczne stworzone z wykorzystaniem innowacyjnej technologii rozszerzonej rzeczywistości (VR). Umożliwia przeprowadzanie doświadczeń chemicznych zalecanych do realizacji w podstawie programowej klasy 7. i 8.
Uczeń, korzystając z gogli VR oraz kontrolerów, przeprowadza zgodnie z instrukcją wybrane doświadczenie. Pozostali uczniowie obserwują jego przebieg na ekranie lub tablicy interaktywnej.
Ta nowa technologia wywołuje wiele pozytywnych emocji wśród uczniów, od ciekawości, poprzez zaskoczenie i okrzyki pozytywnego zdziwienia.
„Wow” to najczęstszy komentarz, który słyszę, gdy uczeń zakłada gogle VR, chwyta kontrolery i przenosi się do wirtualnego laboratorium, gdzie może poczuć się w jak w prawdziwym laboratorium.
„Empiriusz” pobudza wyobraźnię i wzmaga motywację do działania, co sprawia, że uczniowie bardzo szybko zapamiętują doświadczenia i wyciągnięte z nich wnioski, a nauka jest niezwykle efektywna.
„Empiriusz” z całą pewnością będzie często wykorzystywany na przyszłych lekcjach, bo połączenie atrakcyjności lekcji i jej efektywności to najlepsza droga do zainteresowania uczniów chemią.
Edyta Andrzejak - Janusz
