• Usługa Microsoft Office 365
          • Usługa Microsoft Office 365

          • Nasza szkoła (klasy 4 - 8 i wybrane klasy 1 - 3) przystąpiła do usługi Microsoft Office 365 A1 stworzonej dla edukacji i umożliwiającej uczniom swobodną i zdalną naukę z wykorzystaniem narzędzi firmy Microsoft. Od 15.04.2020r. przeniesiemy naszą aktywność edukacyjną do aplikacji Microsoft Teams, w której materiały i zadania mogą zostać udostępnione w trybie online, a uczniowie i nauczyciele współpracować przy pomocy zdalnych komunikatorów.

            Każdy uczeń ma utworzone swoje szkolne konto w witrynie office.com. 

            Z poziomu tej witryny uczeń może utworzyć i uzyskać dostęp do wszystkich swoich plików w jednym miejscu. Może udostępniać pliki w razie potrzeby bez gubienia się w łańcuchach poczty e-mail lub współpracować w tym samym czasie. W ten sposób może pozostawać w kontakcie z innymi uczniami  i nauczycielami w szkole oraz wiedzieć, że wszystko, czego potrzebuje, znajduje się na kopii zapasowej i jest dostępne niezależnie od tego, czy jest w klasie, czy też nie.  

        • Komunikat Dyrekcji Szkoły
          • Komunikat Dyrekcji Szkoły

          • Dyrekcja  Szkoły Podstawowej nr 51 we Wrocławiu informuje, że zgodnie z decyzją Premiera RP ze względu na konieczność zapobiegania skutkom epidemii koronawirusa, ograniczenie funkcjonowania szkół  zostaje przedłużone  do 10 kwietnia 2020 r.

            Szkoła  jest zamknięta dla uczniów. Odwołane są również wszystkie imprezy i spotkania planowane  na terenie szkoły. Obowiązuje całkowity zakaz wejścia do budynku szkoły dla osób postronnych..

            Informujemy także, że w dni robocze, w czasie przerwy świątecznej szkoła nie zapewnia opieki nad uczniami.

            Szkoła jest dostępna dla interesantów w poniedziałki i czwartki w godz. 8.00 – 14.00 przy zachowaniu całkowitego zakazu wejścia do budynku szkoły dla osób postronnych.

            Dyrektor szkoły

        • Praca zespołowa, pasja i ciekawość świata
          • Praca zespołowa, pasja i ciekawość świata

          • „Radość patrzenia i rozumienia jest najpiękniejszym darem natury.”

             Albert Eistein

            Najbardziej efektywna nauka to taka, kiedy można samodzielnie dotknąć, zrobić, zbadać, pomyśleć i wywnioskować. Nie ma dziedziny chemii bez doświadczeń i obserwacji otaczających nas zjawisk i reakcji chemicznych.  Samodzielna praca w tym obszarze jest jednak trudna i wymagająca. Bardzo często okazuje się, że pomoc w przeprowadzeniu doświadczenia, a także  spostrzeżenia, wnioski kolegów i koleżanek są w naukach eksperymentalnych niezwykle cenne.

            Na zajęciach Kółka Chemicznego „Mieszaninki” uczniowie mieli możliwość pracy w większych zespołach. Głównym  celem zajęć było nabycie cennej umiejętności współpracy, ale bardzo istotne okazało się słuchanie spostrzeżeń i wniosków innych członków grupy. Uczniowie obserwowali zmiany barw wskaźników pH w różnych środowiskach – kwaśnym, obojętnym, zasadowym. Za pomocą papierków wskaźnikowych sprawdzali także odczyn różnych substancji stałych i roztworów. Było wiele pytań, odpowiedzi i wzajemnej wymiany zdań. Było też niezwykle kolorowo, a praca w takich zespołach sprawiła uczniom wiele radości, czego potwierdzeniem było zaangażowanie w ćwiczenia laboratoryjne, a także uśmiechy na wielu twarzach.

        • ZAWIESZENIE ZAJĘĆ!
          • ZAWIESZENIE ZAJĘĆ!

          • Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 51 we Wrocławiu informuje, że zgodnie z decyzją Premiera RP ze względu na konieczność zapobiegania skutkom epidemii koronawirusa w terminie 12 - 25.03.2020r. funkcjonowanie szkół zostaje ograniczone.

            12 - 13.03.2020 - Zawieszone są zajęcia dydaktyczno - wychowawcze, w szczególnych przypadkach uczeń, który przyjdzie do szkoły zostanie otoczony opieką

            16 - 25.03.2020 - Szkoła jest zamknięta dla uczniów. Odwołane są również wszystkie imprezy i spotkania planowane w tym terminie na terenie szkoły.

            Dyrektor szkoły

        • Szkolne kółko chemiczne „Mieszaninki”
          • Szkolne kółko chemiczne „Mieszaninki”

          • W naszej szkole działa kółko chemiczne dla klas siódmych i ósmych oraz dzieci z młodszych klas, szczególnie zainteresowanych chemią. Zajęcia prowadzone są przez nauczyciela chemii p. Edytę Andrzejak.

            Zajęcia przeznaczone są dla uczniów, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę oraz nabyć umiejętność swobodnego przeprowadzania i planowania doświadczeń chemicznych.

            Pierwsze półrocze obfitowało w wiele eksperymentów i doświadczeń  z pogranicza chemii i innych nauk przyrodniczych.

            Uczniowie mogli miedzy innymi stworzyć prosty zegar z ziemniaka i „zegar jodowy”, a także lampę lawę. „Sadzili’ też chemiczne roślinki, a także robili „magiczne” sztuczki z znikającym atramentem, produkcją sztucznego śniegu i „kameleonem” w zlewce. Mieli ponadto szansę badać rozpuszczalność wielu substancji w różnych roztworach. Nie obyło się bez tworzenia chemicznych „glutów” i niezwykłej w swej prostocie cieczy nienewtonowskiej.

            Uczniowie zdobywają wiedzę nie tylko wykonując eksperymenty, ale również zwiedzając różne ciekawe miejsca. W grudniu odwiedziliśmy Muzeum Farmacji we Wrocławiu, gdzie uczniowie mogli poznać historię począwszy od alchemii do współczesnej farmacji.

        • Wspomnienia  z warsztatów matematyczno  –  przyrodniczych  we Wroniawach
          • Wspomnienia z warsztatów matematyczno – przyrodniczych we Wroniawach

          • W dniach 20.01 – 24.01.2020r. uczniowie klas 8b, 8c i 4c naszej szkoły  wzięli udział w zorganizowanych i przeprowadzonych przez nauczycielki: p. Jolantę Domagałę, p. Wandę Sowińską – Greiner i p. Danutę Rucką warsztatach matematyczno – przyrodniczych we Wroniawach.

            Przez pięć dni gościliśmy w Domu Wczasów Dziecięcych, którego mottem jest: „Niech ciało będzie zdrowe, a dusza spokojna.”

            Mieszkaliśmy w XIX – wiecznym pałacu na terenie 12 ha parku. Poznaliśmy jego historię i mogliśmy wykazać się jej znajomością w czasie jednego z konkursów tematycznych.

            Podczas warsztatów wraz z nauczycielami tamtejszej placówki realizowaliśmy wiele działań o charakterze ekologiczno-przyrodniczym oraz poznawaliśmy zabytki Wielkopolski. Podczas wycieczki autokarowej odwiedziliśmy jedyne w Europie Muzeum Kolejnictwa w Wolsztynie i Wielkopolskie Muzeum Pożarnictwa w Rakoniewicach. Widzieliśmy też skansen wsi wielkopolskiej w Dziekanowicach.

            Bardzo podobał nam się wyjazd do gospodarstwa agroturystycznego "Stara Chata u Kowola” w Kluczewie. Poznaliśmy tam ciekawych ludzi związanych z kowalstwem, bawiliśmy się ze zwierzętami, jeździliśmy dziwnym pojazdem po okolicy. Widzieliśmy jak kowal wykonał przy nas podkowę dla konia.

            Poprzez zabawę i w czasie wycieczek poznawaliśmy także inne oblicze matematyki. Dużo czasu poświęciliśmy też zabawom z matematyką i logicznym myśleniem w tle. Były to zawody z kartami matematycznymi „Olimpijczyk” i łamigłówki matematyczne.

            Uczniowie klas ósmych przygotowywali się do czekającego ich egzaminu ósmoklasisty rozwiązując próbne testy egzaminacyjne z matematyki i języka polskiego, a młodsi ćwiczyli kolejność wykonywania działań i rozwiązywali ciekawe zadania tekstowe.

            Poza tym bawiliśmy się na dyskotekach z konkursami. Chętnie braliśmy udział w konkursach karaoke, oglądaliśmy ciekawe filmy.

            Po pięciu dniach wróciliśmy do domu pełni wrażeń o zmnóstwem ciekawych wspomnień.

            Na obejrzenie ciekawych zdjęć z tego wyjazdu zapraszamy do galerii zdjęć.

             

  • Galeria zdjęć

      brak danych
  • Biuletyn informacji publicznej
  • Nasze media społecznościowe