Aktualności

W ramach projektu "Miasto Pokoleń" 3 grudnia 2018r. naszą szkołę odwiedziły Panie Niespodzianki. Pod ich bacznym okiem dzieci z klas 4a i 4d wykonywały ozdoby świąteczne - gwiazdy, choinki, postacie Mikołaja i pudełka na cukierki. Panie opowiadały dzieciom o tradycjach bożonarodzeniowych i pokazały, co można wyczarować z papieru, filcu i styropianowych kulek.

Uczestnicy niezwykłych warsztatów byli bardzo zadowoleni, a także zainteresowani niecodziennym ubiorem naszych gości. Podczas zajęć Panie Niespodzianki miały na sobie niespotykane już elementy kobiecego stroju. 

Serdecznie dziękujemy Paniom Niespodziankom za tę wizytę i zapraszamy ponownie!

/KSK

Świetlica wraz ze Szkolnym Kołem Czytelniczym w listopadzie bieżącego roku wspólnie przeprowadziły wśród uczniów naszej szkoły głosowanie na ulubioną książkę. Odbyło się ono w obu budynkach – przy ul. Krępickiej oraz przy ul. Eluarda. Po zliczeniu wszystkich oddanych głosów, powstał ranking 30 pozycji literatury dziecięcej i młodzieżowej, najchętniej wybieranych przez uczniów. Wyniki zostały podzielone na dwie kategorie wiekowe: klasy I-V oraz klasy VI-VIII wraz z klasą III gimnazjum.

Spis najciekawszych, zdaniem dzieci, książek znaleźć można na plakatach w obu budynkach oraz w Miejskiej Bibliotece Publicznej przy ul. Eluarda. Mówiąc krótko: zachęcamy do lektury!

/KSK

 

Wrocławskie Targi Dobrych Książek to wydarzenie z dwudziestosześcioletnią tradycją. Organizowane pod koniec roku kalendarzowego w Hali Stulecia, są swoistym podsumowaniem literackiego roku w Polsce. Najlepsi wydawcy z kraju, fantastyczna oferta książek, a także bogaty program spotkań i wydarzeń sprawiają, że WTDK to prawdziwy festiwal literatury. Po raz kolejny wybrali się tam uczniowie naszej szkoły. Każdy wrócił z książką, niektórzy z kilkoma. Uczniowie żałowali tylko, że nie mają więcej czasu na buszowanie po regałach wydawnictw. Na pewno wrócimy tu za rok.

W piątek, 30.11.2018r. Samorząd Uczniowski przygotował szkolne Andrzejki. Poznanie imienia przyszłego męża lub żony, przepowiednia z kart i z kostek do gry, magiczne pudełka kryjące w sobie przyszłość - to tylko niektóre z przygotowanych atrakcji.

Do gabinetu wróżb zawitały dzieci z budynku przy ulicy Krępickiej. 

/KSK

Lapbook w dosłownym tłumaczeniu to "książka na kolana". Można ją wykonać na każdy temat i wykorzystać do nauki każdego przedmiotu szkolnego.

Uczniowie klas 4d i 4e konstruowali swoje pierwsze książki, które dotyczyły omawianej ostatnio lektury. 

Zadaniem uczniów było stworzenie teczki, w której zawierałyby się najważniejsze informacje dotyczące przeczytanej lektury: notka biograficzna autora, świat przedstawiony utworu, krótka charakterystyka głównych bohaterów.

Pomimo tego, że dzieci pracowały nad omawianymi lekturami, każdy lapbook okazał się być inny! Niektórzy zaplanowali stworzenie krzyżówki dotyczącej treści lektury, inni umieścili ranking najśmieszniejszych wydarzeń, a niektórzy przygotowali quiz. 

Jak twierdzą zwolennicy tej formy utrwalania wiadomości lapbook to książka idealnie spersonalizowana, a w jej tworzeniu ogranicza nas tylko nasza kreatywność. Na zdjęciach zobaczycie jednak, że kreatywność uczniów SP 51 nie ma granic! 

/KSK

28 listopada 2018 naszą szkołę odwiedził pan Łukasz Kaleciński, miłośnik sportów spadochronowych i ucestnik programu "Miasto Pokoleń". 

Celem projektu, koordynowanego w naszej szkole przez p. Klaudię Sania-Kawę, jest rozwój świadomości dzieci i młodzieży na temat późnej dorosłości jako naturalnej fazy rozwoju człowieka. Ponadto projekt skupia się wokół łamania stereotypów oraz przejawów dyskryminacji osób starszych, modyfikacji poglądów dzieci i młodzieży wobec seniorów z postawy dystansu, obojętności, niechęci do postawy zrozumienia, życzliwości i szacunku, budowania solidaryzmu międzypokoleniowego i rzeczywistej realizacji dialogu międzypokoleniowego.

W ramach działań z seniorami, naszą szkołę odwiedził pan Łukasz, który opowiedział dzieciom z klas 4b i 4d o swojej wielkiej pasji - sportach spadochornowych. Uczniowie byli zafascynowani opowieścią pana Łukasza i pokazywanymi przez niego zdjęciami. 

Panu Łukaszowi bardzo dziękujemy i zapraszamy do nas ponownie! 

/KSK

 

W listopadzie Rada Samorządu Uczniowskiego przystąpiła do realizacji zadań związanych z projektem Szkoła Demokracji. Pierwsze wyzwanie dla naszej szkoły, które wybrała z obszaru "Wybory i kwestie formalne" dotyczyło stworzenia instytucji i procedury odnoszącej się do łamania praw ucznia oraz konfliktów w szkole. Postanowiła powołać Rzecznika Praw Ucznia.

W tym celu, po konsultacjach z innymi uczniami, opracowała, przy wsparciu opiekuna- p. Anny Zysiak, regulamin powołania oraz funkcjonowania Rzecznika Praw Ucznia oraz ulotkę informacyjną o tej funkcji, dla uczniów. Po tych krokach ich  działania zostały skierowane na kampanię informacyjną. W związku z tym zostały rozwieszone, w obu budynkach, ulotki informacyjne, następnie RSU odwiedziła każdą z klas i informowała kim jest Rzecznik Praw Ucznia, jakie są jego zadania, a także kiedy będą przeprowadzone wybory i kim są kandydatki do pełnienia tej funkcji. Po tych działaniach zostały przeprowadzone wybory. Uczniowie podejmowali decyzję w powszechnym i tajnym głosowaniu.

Funkcję tę powierzyli Pani psycholog- Pani Oldze Szewczyk. Gratulujemy!

 

/KSK

 

Czwartoklasiści nie tylko grają, ale też projektują i własnoręcznie produkują instrumenty. Jest przy tym dużo pozytywnego hałasu. Sami zobaczcie!

/KSK

 

 

W tym roku Rada Samorządu Uczniowskiego , wraz z opiekunem- p. Anną Zysiak, po warsztatach organizowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, przy akceptacji i wsparciu Dyrekcji Szkoły oraz grona pedagogicznego, postanowiła przystąpić do czwartej edycji programu "Szkoła Demokracji", którego celem jest zwiększenie udziału uczniów w życiu szkoły oraz wzmocnienie samorządności uczniowskiej. Do tej pory certyfikat Szkoły Demokracji zdobyło ponad 200 szkół w całej Polsce, więc RSU, w związku z zaletami jakie niesie dla szkoły i całej społeczności uczniowskiej ten projekt, postanowiła do niego przystąpić i zawalczyć o certyfikat. Do wykonania mamy pięć zadań- wyzwań, z których relacje będziemy sukcesywnie zamieszczać na stronie.

/KSK

Życzliwość podaj dalej!

Idea świętowania dnia życzliwości narodziła się w Stanach Zjednoczonych Ameryki. W 1973 roku z inicjatywy studentów, braci Briana i Michaela McCormacków – jako wezwanie do pokoju w odpowiedzi na wojnę między Izraelem a Egiptem – ustanowiono World Hello Day. Na świętowanie wyznaczono 21 listopada. W Polsce święto obchodzone jest jako Światowy Dzień Życzliwości, a prekursorem tych obchodów stał się Wrocław.

Akcja, która zrodziła się we Wrocławiu, swoim zasięgiem obejmuje coraz więcej miejscowości w Polsce. Jej celem jest promocja życzliwości i zachęcanie do czynienia dobra na różnych płaszczyznach. Jakie miasto może mieć ku temu najlepszy klimat, jeśli nie Wrocław, symbol otwartości i optymizmu. Atmosfera miasta jest pomieszaniem pozytywnego myślenia, kosmopolityzmu, gościnności i tysiąca innych odcieni życzliwości. Aby włączyć się w obchody święta wystarczy się uśmiechnąć, być uprzejmym dla innych, pomóc komuś bezinteresownie. To apel przeciwko smutnej i szarej rzeczywistości. Mamy na to wpływ, możemy to zmienić!

W tym roku hasłem wiodącym wydarzenia jest „Życzliwość podaj dalej!”. To słowa zachęty do dzielenia się życzliwością, do wzajemnego okazywania jej i niesienia pomocy
w przekonaniu, że dobro wraca. Obdarowując zwiększamy prawdopodobieństwo bycia obdarowanym!

W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości 20.11. We wszystkich klasach odbyły się warsztatowe zajęcia, podczas których uczniowie zastanawiali się czym jest życzliwość, co sprawia, że czasem tak trudno być życzliwym w stosunku do drugiego człowieka oraz byli życzliwi w stosunku do siebie. Następnie uczniowie wzięli udział w apelu, podczas którego każda klasa zaprezentowała swoje hasło życzliwości, odbył się Pochód Życzliwków oraz ogłoszono Życzliwków Szkolnych i Najżyczliwszych Nauczycieli, którzy zostali wybrani podczas głosowania. Życzliwkami Szkolnymi w klasach I – III zostali Sara Ballue oraz Szymon Gaweł z klasy 3c. Życzliwkami w klasach 4 – 5 zostali Hanna Zaczkiewicz z 4a oraz Wiktoria Solarek z 5c i Fryderyk Król z 4e. Tytuł Życzliwków Szkolnych klas 6 – 8 i gimnazjum powędrował do Julii Ikoniak z 8a i Cypriana Kindrata z 8b. Najżyczliwsi Nauczyciele według uczniów to p. Marta Król, p. Magdalena Ruszkiewicz, p. Agata Suchodolska oraz p. Łukasz Sobota.

Serdecznie gratulujemy wyróżnionym i zachęcamy wszystkich do bycia życzliwym przez cały rok!

 

/KSK