Aktualności

W dniu 19.09.2019r. odbyła się uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Samorządu Wrocławia w ramach „Wrocławskiego programu wspierania uzdolnionych – PROMOVERE TALENTA”.

Celem programu jest wspieranie uzdolnień uczniów wrocławskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Stypendia Samorządu Wrocławia przyznawane są za szczególne osiągnięcia w olimpiadach przedmiotowych, na szczeblu co najmniej wojewódzkim oraz za bardzo wysokie wyniki w nauce (m.in. uczeń musi wykazać na świadectwie minimum pięć ocen celujących).

W roku szkolnym 2018/2019 laureatem został nasz uczeń (w tej chwili już absolwent) Błażej Pawluk. Błażej zdobył tytuł (między innymi) laureata Dolnośląskiego Konkursu ,,zDolny Ślązaczek” z matematyki oraz finalisty "zDolnego Ślązaczka" z języka polskiego. Szkołę podstawową ukończył ze średnią ocen 6,0. Zdobył także tytuł "Najlepszy absolwent Szkoły Podstawowej nr 51 im. Jana Pawła II we Wrocławiu".

Informujemy, że Rodzice, którzy chcieliby, aby dzieci skorzystały z wyżywienia dziecka już  2 września 2019 (Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego) proszeni są o wypełnienie deklaracji i kontakt osobisty z sekretariatem szkoły do dnia 29.08.2019. 

Spotkania organizacyjne rodziców klas I odbędą się w drugim tygodniu września 2019r.

Przedstawiamy pierwszą ,,wyprawkę” naszego pierwszoklasisty. Pozostałe szczegóły organizacyjne będą przekazywane na bieżąco.

Pierwsze wyposażenie ucznia klasy I:

1. pióro zmazywalne, ołówek, linijka, gumka, temperówka
2. zeszyty

• zeszyt w wąską linię do edukacji polonistycznej (16 kart.)
• zeszyt do pisania z pamięci w wąską linię (16 kart.)
• zeszyt w kratkę do edukacji matematycznej (16 kart.)

1. bloki

• 1 blok rysunkowy A4 w I semestrze
• 2 bloki techniczne A4 w I semestrze
• 1 blok z kolorowymi kartkami

1. kolorowy papier, plastelina, nożyczki, klej (najlepiej w sztyfcie),
2. kredki ołówkowe, farby plakatowe, 2 pędzelki, kubeczek,
3. strój

• strój do zajęć ruchowych: bawełniana koszulka, szorty, skarpety,
• obuwie  sportowe na jasnej podeszwie w podpisanym  worku

Spotkania organizacyjne rodziców dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych w roku szkolnym 2019/2020 odbędą się w pierwszym tygodniu września 2019r.

Przedstawiamy pierwszą ,,wyprawkę” naszego szkolnego przedszkolaka. Pozostałe szczegóły organizacyjne będą przekazywane na bieżąco.

1. blok techniczny  mały – kolorowy
2. blok rysunkowy mały – kolorowy
3. blok techniczny  duży – kolorowy
4. piórnik typu „saszetka” a w nim:
   

• ołówek x2
  
• temperówka x2
• gumka
• nożyczki

1. kredki „bambino” - małe i grube
2. flamastry – grube
3. pastele olejne
4. chusteczki higieniczne w pudełku
5. chusteczki nawilżane
6. farby plakatowe
7. gruby pędzel
8. kleje x4
9. ryza papieru
10. worek podpisany ze strojem na gimnastykę
11. obuwie zmienne
12. ofertówki x2
13. mazaki suchościeralne x2
    

27 maja uczniowie klasy 4a uczestniczyli w warsztatach ze znakomitymi twórcami komiksów "Pociąg do komiksu" Były one niezwykłe, ponieważ część z nich była prowadzona ....w pociągu. Zajęcia zakończyły się w CK Zamek, gdzie uczniowie obejrzeli galerię komiksu i ilustracji. 

To były bardzo ciekawe warsztaty i pozostawiły niezapomniane wrażenia.

W lutym 2019 r. w pałacu w Bukowcu k/o Jeleniej Góry zostały ogłoszone wyniki finału dolnośląskiego Ogólnopolskiego Konkursu ,,Poznajemy Ojcowiznę”.

Nasza ekipa reprezentowana przez uczniów klasy 7a: Annę Ogibę, Kamilę Smykę i Justynę Gawrońską (opiekun p. Iwona Roman – Maciejewska) zajęła I miejsce i zakwalifikowała się do finału ogólnopolskiego.

Zlot Laureatów Ogólnopolskiego Konkursu ,,Poznajemy Ojcowiznę” odbył się w dniach 24 – 26.05.2019 r. w Elblągu. Podróż była długa, ale warto było się pomęczyć. Praca wykonana przez nasze reprezentantki (przy wydatnej pomocy koleżanek i kolegów z klasy 7a) ,,Błękitne oczy Leśnicy… Leśnickie jeziora, jeziorka, stawy”, okazała się najlepsza w Polsce. Dziewczęta odebrały nagrody za pierwsze miejsce podczas uroczystej gali, a także uczestniczyły w bogatym programie krajoznawczym.

Wielka Nagroda Wrocławia jest najbardziej prestiżową rywalizacją w naszym mieście. Składa się z kilkunastu konkursów o bardzo zróżnicowanej tematyce, od spacerów krajoznawczych przez  konkursy artystyczne do turniejów wiedzy.

Nasza szkoła od dziewiętnastu lat jest organizatorem i gospodarzem wrocławskiego finału Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego, który jest właśnie jednym z elementów Wielkiej Nagrody Wrocławia.

7 maja 2019 r. przedstawiciele 18 szkół wrocławskich pojawili się w Leśnicy, aby rywalizować w pięknych opowieściach, głównie poświęconych Wrocławiowi, a najczęściej, zgodnie z przewodnim hasłem – wrocławskim tramwajom. Według szacownego Jury, które przysłuchiwało się krasomówcom, poziom tegorocznego konkursu był bardzo wysoki, a co najważniejsze, jurorzy stwierdzili, że stale się poprawia.

Zwycięzcami w swoich grupach wiekowych zostali:

Karolina Kruzel ze Szkoły Podstawowej nr 64,

Paweł Maciejewski ze Szkoły Podstawowej nr 50 

Mateusz Sobala z klasy gimnazjalnej Szkoły Podstawowej nr 5. 

Przedstawiamy wyniki międzyświetlicowego konkursu plastycznego organizowanego w naszej szkole na komiks o Wrocławiu:

„Z krasnalami, w cieniu kamienic, w niebieskim tramwaju

czy w gąszczu parkowych drzew? – moja wrocławska przygoda.”

Jury przyznało następujące nagrody oraz wyróżnienia:

I miejsce: Miłosz Madeja, Szkoła Podstawowa nr 46

II miejsce: Laura Lachiniak, Szkoła Podstawowa nr 71

III miejsce: Hanna Wróblewska, Szkoła Podstawowa nr 72

Prace wyróżnione:

Joanna Kanior, Szkoła Podstawowa nr 37

Zuzanna Kozioł, Szkoła Podstawowa nr 72

            Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Organizatorzy –

Edyta Rosiak-Żórańska

Paulina Trafiałek

W dniu 2 kwietnia 2019 roku uczniowie klas 8a, 8b, 8c, 8d wraz z opiekunami uczestniczyli w wycieczce szkolnej do Miejsca Pamięci i Muzeum w Auschwitz I i Auschwitz II-Birkenau.

Celem wyjazdu było zapoznanie uczniów ze zjawiskiem holocaustu, uwrażliwienie na okrucieństwo II wojny światowej, kształtowanie świadomości o prawach człowieka do godnego życia i godnej śmierci oraz utrwalenie wiadomości zdobytych na lekcjach historii i języka polskiego. 

Uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy (klasa 8a z klasą 8c oraz klasa 8b z 8d) i wraz z przewodnikami przekroczyli bramę obozu Auschwitz I z napisem „Arbeit macht frei”. Podczas zwiedzania uczniowie poznali między innymi historię obozu, liczbę więźniów, którzy w nim przebywali oraz kategorie, według których ich podzielono, dowiedzieli się także jak wyglądało tam życie codzienne, sytuacja dzieci oraz chorych więźniów. Mieli możliwość na własne oczy zobaczyć przedmioty należące do więzionych tam ludzi, takie jak garnki, buty czy szczotki do włosów. Po opuszczeniu pierwszej części obozu uczniowie wraz z nauczycielami udali się do Auschwitz II-Birkenau, gdzie mieli możliwość obejrzeć oryginalnie zachowany wagon, którym do obozu przywożeni byli kolejni więźniowie. 

Wizyta w Muzeum to dobra lekcja historii, zapadająca w pamięć i umożliwiająca lepsze zrozumienie okrucieństwa, które człowiek wyrządził drugiemu człowiekowi.