• III Konkurs Programowania w Scratchu
          • III Konkurs Programowania w Scratchu

          • Weź udział w niezwykłym konkursie! Stwórz swój własny Escape Room!

            Tematem konkursu jest „Gra typu Escape Room” przygotowana w programie Scratch. Prace konkursowe będą oceniane w dwóch poziomach wiekowych: uczniowie klas IV - V oraz VI- VII.

            Na finalistów konkursu czekają atrakcyjne nagrody:

            tablety,

            nagrody książkowe,

            upominki.

            • Zgłoszenie szkoły do konkursu – 28 lutego 2018 r.,
            • oddawanie prac – 20 kwietnia,
            • rozstrzygnięcie konkursu - 9 maja.

             

            Organizator Konkursu: Szkoła Podstawowa nr 71 we Wrocławiu.

            Patronat edukacyjny: Mistrzowie Kodowania.

            Patronat honorowy: Dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia.

            Informacje dostępne również na stronie:www.sp71.wroc.pl

             

             

          • Próbny egzamin po szkole podstawowej

          • W dniach 20-21 lutego 2018 roku nasi siódmoklasiści zmierzyli się z próbnym egzaminem po szkole podstawowej. We wtorek rozwiązywali zadania z języka polskiego, a w środę z matematyki. Dla większości naszych uczniów był to pierwszy w życiu poważny, choć próbny, egzamin. 

        • Moja Mała Ojczyzna
          • Moja Mała Ojczyzna

          • 31 stycznia 2018 r. zostały ogłoszone wyniki XXXIII Konkursu „Moja mała Ojczyzna”, który realizowany jest w ramach ,,Wielkiej Nagrody Wrocławia”.
        • Konkurs Matematyczny KOMA'2017
          • Konkurs Matematyczny KOMA'2017

          • W 20 listopada oraz 27 listopada w szkole odbyły się eliminacje szkolne konkursu Matematycznego KOMA'2017.

            Konkurs ma niespotykaną formę. Nie korzysta z wcześniejszej wiedzy, dzięki czemu jest adresowany nie tylko do najlepszych matematyków, ale do wszystkich uczniów o dużym potencjale intelektualnym. Ważna jest w nim umiejętność słuchania i przetwarzania informacji. Dużą trudność stanowi (zwłaszcza dla młodszych uczniów) sensowne robienie notatek i posługiwanie się nimi. Wykłady finałowe często dotyczą tego samego zagadnienia dla wszystkich poziomów edukacyjnych, co czyni niezwykle ciekawą analizę publikowanych w Internecie wyników. W obu etapach uczniowie wysłuchują ok. godzinnego wykładu z matematyki, a potem przez 60 minut rozwiązują zadania dotyczące tego samego tematu. Mogą korzystać ze zrobionych podczas wykładu notatek. W finałach temat nie jest związany z programem matematyki szkolnej. Eliminacje  Odbywają się w szkole, wykład wygłasza nauczyciel. Temat wykładu związany jest z programem nauczania, ale szeroko poza niego wykracza. Finały  Odbywają się w Instytucie Matematycznym UWr. Po wykładzie następuje 40-minutowa przerwa na przejrzenie i uporządkowanie notatek, dyskusję z wykładowcą, kolegami i nauczycielami. Po części zadaniowej następuje dalsza część wykładu, dotycząca zastosowań poznanego pojęcia. W tym czasie jury ocenia prace i wyłania zwycięzców. miejsce konkursu finałowego  Instytut Matematyczny Uniwersytetu Wrocławskiego, sala HS pl. Grunwaldzki 2/4, 50-384 Wrocław     

            W tym roku do finału zakwalifikowali się:

            uczeń klasy 7d Wiktor Modrzewski oraz

            uczniowie klas szóstych:

            • Andżelika Błondek
            • Jakub Kasiniak
            • Rozalia Lazarowicz
            • Leon Nowak
            • Oliwia Szczęsny

             

             

                

        • XV Matematyczne Marsze na Orientację
          • XV Matematyczne Marsze na Orientację

          • 21 października uczniowie naszej szkoły pod opieką Pani Jolanty Domagały i Pani Sowińskiej - Greiner wzięli udział w XV Matematycznym Marszu na Orientację.

            Organizatorami zawodów były: Fundacja Matematyków Wrocławskich, Instytut Matematyczny Uniwersytetu Wrocławskiego, LO nr VI we Wrocławiu , LO nr XII we Wrocławiu, a tegorocznym gospodarzem była  Szkoła Podstawowa nr 3 z Wrocławia. Była to świetna zabawa z matematyką w Parku Zachodnim i miły sposób spędzenia sobotniego jesiennego dnia. Uczestniczyło w niej blisko 1000 osób. MMnO to największa popularna impreza w Polsce. Rozwija nie tylko umiejętność logicznego myślenia i orientacji w terenie, ale i sprawność ruchową oraz umiejętność współpracy w grupie i szybkiego podejmowania decyzji. Promuje tereny zielone miasta i okolic Wrocławia.

            W tym roku naszą szkołę godnie reprezentowały cztery uczniowskie patrole: Sadowska Nikola (2BM G 12), Barbrich Randżit (3AS G 12) Ozga Krystian (3AS G 12), Bednarkiewicz Tomasz (7A SP), Kuśmińska Zuzanna (7A SP), Śliwa Ada (7A SP), Knafel Izabela (7B SP), Kusznir Wiktoria (7B SP), Wiszniewska Ewa (7B SP), Modrzewski Wiktor (7D SP) i Kamila Ciszewska.

             Zachęcamy wszystkich do udziału w kolejnej edycji zawodów w przyszłym roku szkolnym

        • VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W dniach 25 - 29 września 2018 roku nasza szkoła uczestniczyła w akcji  VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej pod hasłem:

            Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!

            Akcja miała na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mieli okazję nadrobić te zaległości. Nauczyciele wraz z uczniami mogli popisać się doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.

            W tych dniach zamiast "dzień dobry" witaliśmy się ze wszystkimi za pomocą hasła dnia i odzewu, które znajdowały się na drzwiach wejściowych do szkoły.

              W czwartek 28 września 2017 r. w ramach Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia na uczniów czekały gry i zabawy związane z tabliczką mnożenia oraz rozwiązywanie łamigłówek, tworzenie plakatów i układanie rymowanek.

  • Galeria zdjęć

      brak danych
  • Biuletyn informacji publicznej
  • Nasze media społecznościowe