Odwiedziny nauczycielek z Francji
23 - 25 kwietnia 2024 to czas, który zapisał się w naszej szkole wyjątkowymi odwiedzinami. Zaprosiliśmy w nasze progi dwie nauczycielki z Francji Charlotte Helene Gree-Billa oraz Marie Damas. Obydwie panie pracują w szkole College Canterane w Médoc.
Dzięki trzydniowej wizycie mogliśmy pokazać naprawdę sporo. Panie zasiadły w jury konkursu pięknego czytania organizowanego przez nasze polonistki, a w szczególności p. Magdalenę Ruszkiewicz. Obejrzały lekcję języka angielskiego prowadzoną przez p. Rozalię Dziedzic. Uczestniczyły w zajęciach robotyki, na które zaprosił p. Piotr Łąk. Pouczyły się też języka polskiego pod okiem p. Anny Zysiak. Pokazaliśmy naszą pracę od kuchni
Jesteśmy też bardzo dumni z naszych uczniów, dzięki którym ten dzień był szczególnym wydarzeniem.
Obchody 20 - lecia Unii Europejskiej
W dniu 08.05.2024 Partnerstwo dla Leśnicy i okolic zorganizowało spotkanie upamiętniające wejście Polski do Unii Europejskiej.
Na tarasach OPT Zamek przedszkolaki, uczniowie oraz seniorzy zatańczyli poloneza, wspólnie odśpiewali hymn "Oda do radości" w wersji rockowej oraz wykonali pamiątkowe zdjęcie.
Jest to kontynuacja tradycji, ponieważ takie samo zdjęcie zostało wykonane 20 lat temu.
3Poniżej zdjęcie wykonane w 2004 roku.
Jak przygrzeje słonko, przejdzie kwiecień łąką...
W tym roku wyjątkowo szybko i intensywnie przyroda wybudziła się ze snu zimowego.
W naszym otoczeniu, niemal z dnia na dzień obserwowaliśmy prawdziwy wysyp cudownych, słonecznych mniszków lekarskich. Właśnie z nich, samodzielnie wykonanych z papieru, stworzyliśmy piękną wystawę.
W kwietniu również koncentrowaliśmy się na naszych czworonożnych przyjaciołach. Tak powstały portrety fantazyjnych kotów.
Po jednej z naszych "psich lekcji" uczniowie mieli za zadanie stworzyć swój własny komiks z psem w roli głównej. Wyszło wspaniale!
Również w nawiązaniu do Światowego Dnia Książki wykonaliśmy urocze zakładki.
6
Rajd Szlakami Zabytków i Miejsc Upamiętnionych
6.05.2024r. odbył się po raz XXX tradycyjny Rajd Szlakami Zabytków i Miejsc Upamiętnionych organizowany przez Koło Przewodników Rzepiór z okazji rocznicy wyzwolenia Wrocławia.
W rajdzie wzięło udział 7 osób z naszej szkoły. Byli to uczniowie klas: 5b i 5c
Tegoroczny jubileuszowy rajd przeprowadzony został na terenie byłego niemieckiego obozu przejściowego i obozu pracy Burgweide na wrocławskich Sołtysowicach.
Po krótkiej prelekcji dotyczącej historii obozu i upamiętnień jego ofiar oraz prezentacji wystawy planszowej „Burgweide – niemiecki obóz przejściowy i obóz pracy. Miejsce, ludzie, pamięć”, uczniowie odbyli wraz z przewodnikiem spacer po terenie byłego obozu i jego najbliższej okolicy.
Następnie uczestnicy rajdu wzięli udział w krótkiej uroczystości zorganizowanej z okazji przypadającej 6 maja 79. rocznicy zakończenia działań wojennych we Wrocławiu. Wydarzenie z udziałem wojskowej asysty honorowej organizował Oddział Instytutu Pamięci Narodowej we Wrocławiu.
Warsztaty Komiksowe w kl. 7a
W dniu 29.04.2024. w klasie 7a odbyły się warsztaty komiksowe, jako jeden z dwóch etapów akcji "Czas na książkę", organizowaną przez Partnerstwo dla Leśnicy i okolic.
Warsztaty poprowadziła Pani Joanna Grzelczyk z Miejskiej Biblioteki Publicznej.
W bardzo ciekawy sposób opowiedziała o historii komiksu, budowie, rodzajach, sposobach zaznaczania czasu i dialogów.
Finałem było stworzenie własnego komiksu w trzech lub czterech klatkach.
2
Egzamin ósmoklasisty - dni wolne
Uwaga !
W czasie egzaminów ósmoklasisty w dniach 14, 15, 16 maja 2024r. zgodnie z obowiązującymi przepisami, uczniowie klas I – VII nie mają lekcji (zajęć dydaktyczno – wychowawczych).
Uczniowie, którzy będą musieli w te dni przyjść do szkoły zostaną objęci opieką (bez obowiązku wcześniejszego zgłaszania).
W czasie egzaminów nie ma również wydawania obiadów.
Dyrektor szkoły
Konkurs nie tylko plastyczny...
Współcześnie często mówi się o autorytecie i jego kryzysie, dlatego po zajęciach na ten temat, postanowiłam zorganizować konkurs plastyczny „Autorytety, idole – pozory i nasze wzory”. Trudności ze znalezieniem wzorów do naśladowania, wynikają przede wszystkim z tego, że kultura masowa, popularna, wylansowała i wypromowała „nową”, w dużej mierze sztuczną i pozorną grupę „autorytetów”. Są nimi – kreowani na wyrocznię we wszystkich kwestiach – youtuberzy, celebryci, sportowcy. Za ich rzekomym autorytetem nie stoi jednak wielkość zakorzenionego w prawdzie i autentyczności człowieczeństwa, ale fakt, że – dzięki elektronicznym mediom - są znani, podziwiani i sławni.
Pojęcie autorytetu i idola wydają się podobne, ale istnieją między nimi różnice. Autorytet to ktoś godny naśladowania, przywódca duchowy, charyzmatyk, mentor, mistrz. Może nim być ktoś z bliskiego otoczenia: mama, tata, starsze rodzeństwo, nauczyciel. Idol to ulubieniec tłumów, bożyszcze, gwiazdor, supergwiazda, sława. Jedni i drudzy są potrzebni, ale tylko autorytety niezbędne! Niezbędne dla naszych uczniów, którzy potrzebują stałych punktów odniesienia, dzięki którym zyskają poczucie bezpieczeństwa i stabilności w tym pędzących technologicznie świecie XXI wieku.
Jak słusznie zauważył Władysław Grabski (1874‒1938), polski ekonomista, historyk, autor reformy walutowej: „Autorytetu sztucznie się nie stworzy. Upominanie się o autorytet zwykle dowodzi, że go się nie posiada.” Na pewno nie zbudujemy go na przewadze fizycznej czy bezstresowym wychowaniu, ale na autentyczności i szczerości, towarzysząc dzieciom w zdobywaniu wiedzy i umiejętności, w poszukiwaniu błędów, w gotowości do udzielania pomocy i dzielenia się doświadczeniem. Dlatego, Drodzy Rodzice i Nauczyciele, nie wyręczajmy uczniów, nie dawajmy gotowych rozwiązań, poszukamy z nimi sensu, prawdy, wiedzy, budując w ten sposób porozumienie oparte na kontakcie i otwartej komunikacji. Twórzmy wspólny, wspaniały świat dziecka i mistrza.
Zorganizowany przeze mnie konkurs był pretekstem do wielu rozmów z uczniami, wspólnie spędzonym czasem, możliwością odkrycia ich talentów i pomocy w wielu trudnych, życiowych sytuacjach. Pozwolił na indywidualne podejście do dziecka, zaangażowanie się, poświęcenia swojego czasu na lepsze poznanie naszych uczniów i Ich świata.
Magdalena Smolik, pedagog szkolny
Dziękuję wszystkim razem i każdemu z osobna za udział w konkursie i za to, że jesteście… wyjątkowi i wspaniali 😊
MIEJSCE I - Oliwia Orzechowska, klasa 4c
MIEJSCE II – Aleksander Bugajny, klasa 5d
MIEJSCE III – Polina Petrovska, klasa 5d
Wyróżnienia otrzymali:
Klaudia Bielińska, klasa 4c
Leon Komarnicki, klasa 4b
Bartek Antczak, klasa 2e (gościnnie biorący udział w konkursie, świetna praca!)
Karolina Rudnicka, klasa 4b
Filip Pasiński, klasa 4b
Gosia Ciesielska, klasa 4b
Kinga Różańska i Antek Sochacki, 4b
Ola Rak i Lila Ciurys, klasa 4b
Szymon Luba, klasa 4b
Pola Urbaniak, klasa 4c
Hania Zieleń i Ida Iskrzak, 4b
Nila Doroszewska i Ania Szymura, 4b
Oskar Kettner, klasa 4b
Tomasz Kołodziejczyk, klasa 4b
Oliwia Lewandowska, Anastasiya Dziadziuk, klasa 4b
Podwójny Laureat zDolnego Ślązaka
22 kwietnia 2024 odbyła się Gala Laureatów Dolnośląskich Konkursów 'zDolny Ślązak'. Prawie 50 tysięcy uczniów z ponad 600 szkół z regionu wzięło udział w ostatniej edycji. W tym roku wyłoniono 258 laureatów, którzy zostali nagrodzeni podczas gali w auli Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Nasz Filip jest podwójnym laureatem.
Filip Kołtuniuk jest bardzo zdolnym i wszechstronnym uczniem. Wziął udział w 6 różnych konkursach zDolnego Ślązaka. W dwóch z nich otrzymał tytuł laureata - fizyka i matematyka. W trzech tytuł finalisty - geografia, język polski, biologia.
Podwójny tytuł laureata zwalnia Filipa z egzaminu ósmoklasisty z matematyki oraz daje mu pierwszeństwo w rekrutacji do publicznej szkoły ponadpodstawowej. Swoje kroki planuje on skierować do Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego we Wrocławiu. Dalsze plany to nauka na Politechnice Wrocławskiej. Filip chce pogłębiać swoją wiedzę w zakresach przedmiotów, które lubi. Zafascynowany jest fizyką, matematyką oraz informatyką. Chciałby kiedyś wykorzystać swoje umiejętności w praktyce, robić doświadczenia fizyczne i chemiczne, brać udział w różnych projektach zarówno tych krajowych jak i międzynarodowych. Chce też doskonalić umiejętność posługiwania się językiem angielskim, między innymi podczas międzynarodowej wymiany uczniowskiej. Interesuje go kultura innych krajów. W niejednym chciałby zamieszkać i pracować.
Na co dzień to skromny chłopak, który lubi czytać książki, grać w gry, pływać i programować efekty specjalne czy różnego rodzaju symulacje.
Jesteśmy z Filipa bardzo dumni. Życzymy mu samych sukcesów i realizacji wszystkich planów.
Konkurs Krasomówczy
25.04.2024r. nasza szkoła była organizatorem i gospodarzem XXX Powiatowego Konkursu Krasomówczego w ramach Wielkiej Nagrody Wrocławia.
Wiodącym tematem tegorocznej rywalizacji był "Gotycki Wrocław".
Prestiż konkursu powiększył fakt, że laureaci zyskali prawo do dodatkowych punktów przy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
Duży sukces odniosła uczennica Szkoły Podstawowej nr 51 Lena Tarnowska, która zdobyła tytuł laureata konkursu.
6
CAŁA SZKOŁA CZYTA
23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji odbywa się w szkole wiele akcji promujących czytelnictwo.
W tym roku na przerwach uczniowie z koła czytelniczego otworzyli Literacki Salon Gier stworzonych na podstawie „Opowieści z Narnii”. Można również było obejrzeć wystawę uczniowskich lapbooków opartych na mitach greckich.
Jednak najważniejszym wydarzeniem tego dnia był Konkurs Pięknego Czytania. Uczniowie zaprezentowali teksty ulubionych pisarzy.
Dodatkową atrakcję stonowali goście specjalni- w jury zasiadły nauczycielki z Francji, które odwiedzały naszą szkołę. Były zachwycone wysokim poziomem konkursu i niezwykłym zaangażowaniem uczniów.
WYNIKI IV SZKOLNEGO KONKURSU PIĘKNEGO CZYTANIA
KLASY 0-III
klasy I
I miejsce- Hania Frydlewicz
II miejsce- Zbyszek Bonarski
III miejsce- Ryszard Gorczyński
Klasy II-III
I miejsce- Ignacy Hausner
II miejsce- Aleksander Szlaga
III miejsce- Marysia Makowiecka
Wyróżnienie
Agnieszka Olbrych
klasy IV-VIII
I miejsce - Ida Białoskórska
II miejsce - Maja Budnicka
III miejsce- Zuzia Lewera
Wyróżnienia:
Marlena Klimczak
Antonina Hausner
Franciszek Białas
11
Archiwum