12 grudnia 2018 klasy 7d, 8b i 8d były na wystawie "1918–2018: stulecie niepodległości. Polska – światu" w Muzeum Architektury. Wystawa ta była świetną okazją do odkrywania i opisywania roli, jaką na arenie międzynarodowej odegrali wybitni polscy twórcy i reprezentanci różnych dziedzin życia kulturalnego i społecznego.
/KSK
Mikołajkowe czapki zamienione na strażackie hełmy? Wszystko możliwe!
W Sali Edukacyjnej Państwowej Straży Pożarnej,, Ognik" klasa 6d przyglądała się pracy strażaków. Odbył się nawet pozorowany alarm! Dowiedzieliśmy się o ważnych zasadach bezpieczeństwa pożarowego, ćwiczyliśmy udzielanie pierwszej pomocy, a nawet gasiliśmy pożar!
Niektórym bardzo podobało się w wozie strażackim, inni już marzą o zawodzie strażaka. Tylko po rurze nie pozwolono nam zjechać, choć to fascynowało nas najbardziej. Mogliśmy się tylko przyglądać profesjonalistom.
/KSK
W ramach projektu "Miasto Pokoleń" 3 grudnia 2018r. naszą szkołę odwiedziły Panie Niespodzianki. Pod ich bacznym okiem dzieci z klas 4a i 4d wykonywały ozdoby świąteczne - gwiazdy, choinki, postacie Mikołaja i pudełka na cukierki. Panie opowiadały dzieciom o tradycjach bożonarodzeniowych i pokazały, co można wyczarować z papieru, filcu i styropianowych kulek.
Uczestnicy niezwykłych warsztatów byli bardzo zadowoleni, a także zainteresowani niecodziennym ubiorem naszych gości. Podczas zajęć Panie Niespodzianki miały na sobie niespotykane już elementy kobiecego stroju.
Serdecznie dziękujemy Paniom Niespodziankom za tę wizytę i zapraszamy ponownie!
/KSK
Świetlica wraz ze Szkolnym Kołem Czytelniczym w listopadzie bieżącego roku wspólnie przeprowadziły wśród uczniów naszej szkoły głosowanie na ulubioną książkę. Odbyło się ono w obu budynkach – przy ul. Krępickiej oraz przy ul. Eluarda. Po zliczeniu wszystkich oddanych głosów, powstał ranking 30 pozycji literatury dziecięcej i młodzieżowej, najchętniej wybieranych przez uczniów. Wyniki zostały podzielone na dwie kategorie wiekowe: klasy I-V oraz klasy VI-VIII wraz z klasą III gimnazjum.
Spis najciekawszych, zdaniem dzieci, książek znaleźć można na plakatach w obu budynkach oraz w Miejskiej Bibliotece Publicznej przy ul. Eluarda. Mówiąc krótko: zachęcamy do lektury!
/KSK
Wrocławskie Targi Dobrych Książek to wydarzenie z dwudziestosześcioletnią tradycją. Organizowane pod koniec roku kalendarzowego w Hali Stulecia, są swoistym podsumowaniem literackiego roku w Polsce. Najlepsi wydawcy z kraju, fantastyczna oferta książek, a także bogaty program spotkań i wydarzeń sprawiają, że WTDK to prawdziwy festiwal literatury. Po raz kolejny wybrali się tam uczniowie naszej szkoły. Każdy wrócił z książką, niektórzy z kilkoma. Uczniowie żałowali tylko, że nie mają więcej czasu na buszowanie po regałach wydawnictw. Na pewno wrócimy tu za rok.
W piątek, 30.11.2018r. Samorząd Uczniowski przygotował szkolne Andrzejki. Poznanie imienia przyszłego męża lub żony, przepowiednia z kart i z kostek do gry, magiczne pudełka kryjące w sobie przyszłość - to tylko niektóre z przygotowanych atrakcji.
Do gabinetu wróżb zawitały dzieci z budynku przy ulicy Krępickiej.
/KSK
Lapbook w dosłownym tłumaczeniu to "książka na kolana". Można ją wykonać na każdy temat i wykorzystać do nauki każdego przedmiotu szkolnego.
Uczniowie klas 4d i 4e konstruowali swoje pierwsze książki, które dotyczyły omawianej ostatnio lektury.
Zadaniem uczniów było stworzenie teczki, w której zawierałyby się najważniejsze informacje dotyczące przeczytanej lektury: notka biograficzna autora, świat przedstawiony utworu, krótka charakterystyka głównych bohaterów.
Pomimo tego, że dzieci pracowały nad omawianymi lekturami, każdy lapbook okazał się być inny! Niektórzy zaplanowali stworzenie krzyżówki dotyczącej treści lektury, inni umieścili ranking najśmieszniejszych wydarzeń, a niektórzy przygotowali quiz.
Jak twierdzą zwolennicy tej formy utrwalania wiadomości lapbook to książka idealnie spersonalizowana, a w jej tworzeniu ogranicza nas tylko nasza kreatywność. Na zdjęciach zobaczycie jednak, że kreatywność uczniów SP 51 nie ma granic!
/KSK
28 listopada 2018 naszą szkołę odwiedził pan Łukasz Kaleciński, miłośnik sportów spadochronowych i ucestnik programu "Miasto Pokoleń".
Celem projektu, koordynowanego w naszej szkole przez p. Klaudię Sania-Kawę, jest rozwój świadomości dzieci i młodzieży na temat późnej dorosłości jako naturalnej fazy rozwoju człowieka. Ponadto projekt skupia się wokół łamania stereotypów oraz przejawów dyskryminacji osób starszych, modyfikacji poglądów dzieci i młodzieży wobec seniorów z postawy dystansu, obojętności, niechęci do postawy zrozumienia, życzliwości i szacunku, budowania solidaryzmu międzypokoleniowego i rzeczywistej realizacji dialogu międzypokoleniowego.
W ramach działań z seniorami, naszą szkołę odwiedził pan Łukasz, który opowiedział dzieciom z klas 4b i 4d o swojej wielkiej pasji - sportach spadochornowych. Uczniowie byli zafascynowani opowieścią pana Łukasza i pokazywanymi przez niego zdjęciami.
Panu Łukaszowi bardzo dziękujemy i zapraszamy do nas ponownie!
/KSK
W listopadzie Rada Samorządu Uczniowskiego przystąpiła do realizacji zadań związanych z projektem Szkoła Demokracji. Pierwsze wyzwanie dla naszej szkoły, które wybrała z obszaru "Wybory i kwestie formalne" dotyczyło stworzenia instytucji i procedury odnoszącej się do łamania praw ucznia oraz konfliktów w szkole. Postanowiła powołać Rzecznika Praw Ucznia.
W tym celu, po konsultacjach z innymi uczniami, opracowała, przy wsparciu opiekuna- p. Anny Zysiak, regulamin powołania oraz funkcjonowania Rzecznika Praw Ucznia oraz ulotkę informacyjną o tej funkcji, dla uczniów. Po tych krokach ich działania zostały skierowane na kampanię informacyjną. W związku z tym zostały rozwieszone, w obu budynkach, ulotki informacyjne, następnie RSU odwiedziła każdą z klas i informowała kim jest Rzecznik Praw Ucznia, jakie są jego zadania, a także kiedy będą przeprowadzone wybory i kim są kandydatki do pełnienia tej funkcji. Po tych działaniach zostały przeprowadzone wybory. Uczniowie podejmowali decyzję w powszechnym i tajnym głosowaniu.
Funkcję tę powierzyli Pani psycholog- Pani Oldze Szewczyk. Gratulujemy!
/KSK
Czwartoklasiści nie tylko grają, ale też projektują i własnoręcznie produkują instrumenty. Jest przy tym dużo pozytywnego hałasu. Sami zobaczcie!
/KSK
Powered by aSc EduPage
