Finaliści konkursu matematycznego KOMA'2021
Miło nam poinformować, że w tegorocznym konkursie KOMA’2021 finalistami zostali następujący uczniowie:
w kategorii młodzików
- Karol Frąszczak z klasy 4a
w kategorii juniorów
- Fryderyk Król z klasy 6e
W roku szkolnym 2020/2021 zarówno Konkurs Matematyczny KOMA jak i finał konkursu odbył się w trybie zdalnym
W ściśle określonych warunkach uczniowie wysłuchali wykładu on-line przygotowanego przez pracowników Instytutu Matematycznego Uniwersytetu Wrocławskiego i rozwiązywali zadania finałowe.
Gratulujemy naszym finalistom i życzymy dalszych sukcesów.
Mamy bardzo utalentowanych uczniów!
Z wielką przyjemnością informujemy, że jury w składzie: Pani wicedyrektor Jolanta Karczakowska, Pani Adrianna Jakubczyk - Cipior, Pani Anna Zysiak ogłosiło wyniki szkolnego konkursu "Mam Talent". Wybór nie był łatwy, ponieważ mamy wśród naszych uczniów wiele utalentowanych osób.
Podajemy wyniki:
I miejsce ex aequo:
- Zuzanna Materlak z klasy 5b za pokaz tańca na drążku
- Laura Pawlak za wykonanie "Wiosennego szkicu" oraz "Sonatiny"
II miejsce
- Hanna Traczyk z 5b za pokaz gimnastyki artystycznej
III miejsce
- Katarzyna Jodko z klasy 4c za pokaz sztuki iluzjonistycznej
wyróżnienie
- Julia Pietruszka za wykonanie "Ody do radości"
Dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy nagrodzonym.
Poniżej prezentujemy nadesłane filmy, na któych prezentujecie swoje talenty.
RSU wraz z opiekunem Panią Anną Zysiak
I miejsce Zuzanna Materlak - pokaz tańca na drążku
I miejsce Laura Pawlak - "Wiosenny szkic" oraz "Sonatina"
II miejsce Hanna Traczyk - pokaz gimnastyki artystycznej
III miejsce Katarzyna Jodko - pokaz sztuki iluzjonistycznej
wyróżnnienie Julia Pietruszka - "Oda do radości"
Audycja radiowa naszego nauczyciela angielskiego
Pan Marek Runiewicz serdecznie zaprasza na swoją autorską audycję I love English do internetowego Radia NaGłos.
- Jestem bardzo podekscytowany, bo audycja wraca po ponad 5 latach nieobecności. Będą ze mną wspaniali goście – autorytety związane z nauką języka angielskiego, ciekawostki i wskazówki wspomagające naukę języka angielskiego oraz dużo różnych gier i zabaw – mówi autor audycji. Chciałbym pokazać, że nauka języka angielskiego jest przyjemnością i otwiera przed nami nieograniczone możliwości.
- Zapraszam całą szkolną społeczność przed komputery, laptopy, tablety i smartfony w każdą środę o godz. 17:00. Audycja będzie dostępna pod linkiem:
Pierwszy numer "School Magazine"
Zespół szkolnej gazetki "School Magazine" pod redakcją pani Małgorzaty Witwickiej zaprasza do lektury :)
Prace techniczne wykonane podczas nauki zdalnej
Uczniowie klas 4-6 podczas nauczania online wykonali szereg ciekawych prac technicznych. Prace zostały zrobione starannie i przemyślanie z różnorodnych materiałów dostępnych w domach.
Zachęcam do obejrzenia wybranych prac przesłanych przez uczniów klas 4-6
Jolanta Sobczak-Wolska
23
SP 51 – razem na szczycie!
Kochani… startujemy!
Z dniem 01.05.2021 rozpoczynamy nasz projekt:
„SP51 razem na szczycie czyli Szkolna Korona Gór Polski”!
Zapraszamy Was wszystkich (przedszkolaków, uczniów klas I-VIII, nauczycieli i pracowników szkoły) do wędrowania górskimi szlakami – zdobądźmy najwyższe szczyty 28 pasm górskich naszego kraju. Pokażmy, że w jedności siła – razem damy radę!
W szkole czekają już na Was plakaty, na których znajdą się Wasze zdjęcia – Górskich Zdobywców, którym niestraszne trudy wędrówki. Korona Gór Polski będzie nasza! :)
Poniżej załączamy regulamin oraz zgodę na udział w projekcie i czekamy na Wasze wiadomości e-mail (sp51naszczycie@gmail.com), wydrukowane zdjęcia oraz relacje z wycieczek.
Zgoda na udział w projekcie [PDF]
Zgoda na udział w projekcie [DOC]
Do zobaczenia na szlakach!
Z górskim pozdrowieniem,
Elżbieta Jurkiewicz,
Edyta Rosiak-Żórańska
koordynatorki projektu „SP 51 razem na szczycie”
Szkolny "Mam Talent"
Drodzy Uczniowie!
Rada Samorządu Uczniowskiego zaprasza do udziału w konkursie "Mam Talent".
Jak co roku zachęcamy Was do zaprezentowania swoich wyjątkowych i niezwykle różnorodnych umiejętności, tym razem poprzez krótkie filmiki.
Nagrania audio - video nie mogą przekraczać 3 min. i powinny być dobrej jakości oraz przedstawiać całą sylwetkę. Prace należy przesłać do 10. 06. 2021 r., do p. Anny Zysiak poprzez platformę Teams.
Ciekawi jesteśmy jak niesamowicie różne talenty zaprezentujecie!
Rada Samorządu Uczniowskiego
Niecodzienna powtórka przed egzaminem
Powtórzenie przed egzaminem w telegraficznym skrócie? W klasie 8d wszystko da się zrobić. Kreatywność uczniów jest wielka.
Co łączy Emilię Plater z Urszulą Kochanowską, a Cześnika z Małym Księciem? I dlaczego Ordon był trochę przypalony?
Świtezianka utonęła w kałuży razem ze strzelcem, a Balladyna zbierała jagody do kapelusza. Duchy z "Dziadów" nie były wcale straszne, a Winicjusz znowu oświadczał się Ligii. Było wybuchowo i bardzo wesoło. Ale na pewno rysunki robione na gorąco zostaną na długo w naszej pamięci.
Trzymamy kciuki za ósmoklasistów! Niech im lektury sprzyjające będą! Połamania linijek i języków na matematyce i angielskim!
2
Konkurs plastyczny - "Czas na książkę - Bajki robotów"
Zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w konkursie plastycznym "Czas na książkę - bajki robotów".
Prace należy składać w "Źródełku" przy ul. Wolskiej 9a do dnia 14.06.2021r.
Więcej szczegółów można znaleźć na plakacie informacyjnym oraz w regulaminie. W razie pytań czy wątpliwość prosimy o kontak z p. Pauliną Trafiałek ze świetlicy szkolnej.
Lekcja angielskiego w plenerze
Kto powiedział, że lekcje muszą się odbywać w budynku szkoły?
W ramach akcji Tydzień Ulgi, zainicjowanej przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagielońskiego, do której przystąpiła nasza szkoła - klasa 6b uczestniczyła w plenerowej lekcji języka angielskiego. Zajęcia poza murami szkoły były znakomitym pretekstem do integracji uczniów po długotrwałej przerwie w zajęciach stacjonarnych.
Pan Marek Runiewicz - nauczyciel języka angielskiego - przygotował wiele ciekawych gier i zabaw. Jedną z nich był między innymi "głuchy telefon" (Chinese whispers - ang.). Wśród gier znalazło się również odgadywanie znanych postaci czy plenerowe kalambury. A to wszystko w języku angielskim...
Archiwum