Aktualności

Regulamin Wrocławskiego Konkursu plastycznego „Cyberprzemoc – Logo”

1.ORGANIZATOR: Zespół „Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży” ul. H. Kołłątaja 20

   WSPÓŁORGANIZATOR:Straż Miejska Wrocławia Ul. Gwarna 5/72.

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO – ORGANIZACYJNE:

a. Temat: Konkurs plastyczny „Cyberprzemoc - Logo”.

Zadaniem uczestników jest stworzenie:

LOGO NA TEMAT PRZECIWDZIAŁANIA CYBERPRZEMOCY

b. Techniki: malarstwo, grafika warsztatowai komputerowa, collage, rysunek.Wymagany format prac: A4.

c. Jeden uczestnik konkursu może przedstawić dowolną ilość prac.

d. Konkurs jest kierowany do dziecii młodzieży wrocławskich szkół klas IV – VIi VII Szkół Podstawowych oraz

   gimnazjów.

e. Prace powinny być opisane czytelniei trwale na odwrocie:Pełne imię i nazwisko autora, wiek.

PRACE WYKONANE W DOWOLNYM PROGRAMIE GRAFICZNYM DOSTARCZAMY

do Jolanty Sobczak-Wolskiej do 09.04.2018r.

W sobotę 24 lutego 2018 roku dzieci z klas 3e i 3f wzięły udział w kolejnej edycji Odysei Umysłu.

Podczas przygotowań do wystąpienia wszyscy uczyli się pracy zespołowej i rozwiązywania problemu dzięki swojej kreatywności.

Odyseja Umysłu oparta jest na przekonaniu, że twórczego myślenia można się nauczyć. Odyseja daje każdemu dziecku możliwość doskonalenia jego indywidualnych umiejętności. Zadaniem trenerów-nauczycieli jest dostarczenie drużynie jak najwięcej różnorakich doświadczeń – tak by członkowie mogli skorzystać z udziału w programie i uczestniczyć w regionalnym konkursie.

Drużyna Odysejowa musiała samodzielnie wybrać problem długoterminowy, w tym roku była to NIEZIEMSKA MIEJSCÓWKA. Zespół miał za zadanie stworzyć i odegrać zabawny spektakl opowiadający o pozaziemskiej miejscówce, którą odwiedzą trzej oryginalni przybysze z różnych planet. Spektakl był obwarowany pewnymi warunkami które Odyseusze musieli spełnić:

• odegrać rolę ziemskiego pracownika miejscówki,
• zapewnić nietypowe pozaziemskie jedzenie,
• przedstawić nowatorską rozrywkę,
• utworzyć futurystyczną mapę, która w trakcie spektaklu miała się zmienić z 2D w 3D,
• poszukiwać skarbu i wymyślić, co nim będzie.

Oprócz przygotowania spektaklu nasi Odyseusze musieli zmierzyć się z tzw. Problemami Spontanicznymi. Dzieci w ostatniej chwili dowiedziały się, jakie zadanie będą rozwiązywać. Tego typu zadania mają na celu nauczenie Odyseuszy „myśleć na zawołanie”. 

Nasi Odyseusze startowali już trzeci raz. Dwa lata temu zaczęli od Juniorów, w zeszłym roku awansowali do konkursu ogólnopolskiego w Gdyni, tym razem zakończyli walkę na etapie regionalnym.

Odyseja to wiele doświadczenia, wspaniała zabawa i niezapomniane przeżycia!

Weź udział w niezwykłym konkursie! Stwórz swój własny Escape Room!

Tematem konkursu jest „Gra typu Escape Room” przygotowana w programie Scratch. Prace konkursowe będą oceniane w dwóch poziomach wiekowych: uczniowie klas IV - V oraz VI- VII.

Na finalistów konkursu czekają atrakcyjne nagrody:

tablety,

nagrody książkowe,

upominki.

• Zgłoszenie szkoły do konkursu – 28 lutego 2018 r.,
• oddawanie prac – 20 kwietnia,
• rozstrzygnięcie konkursu - 9 maja.

 

Organizator Konkursu: Szkoła Podstawowa nr 71 we Wrocławiu.

Patronat edukacyjny: Mistrzowie Kodowania.

Patronat honorowy: Dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia.

Informacje dostępne również na stronie:www.sp71.wroc.pl

 

 

W dniach 20-21 lutego 2018 roku nasi siódmoklasiści zmierzyli się z próbnym egzaminem po szkole podstawowej. We wtorek rozwiązywali zadania z języka polskiego, a w środę z matematyki. Dla większości naszych uczniów był to pierwszy w życiu poważny, choć próbny, egzamin. 

W 20 listopada oraz 27 listopada w szkole odbyły się eliminacje szkolne konkursu Matematycznego KOMA'2017.

Konkurs ma niespotykaną formę. Nie korzysta z wcześniejszej wiedzy, dzięki czemu jest adresowany nie tylko do najlepszych matematyków, ale do wszystkich uczniów o dużym potencjale intelektualnym. Ważna jest w nim umiejętność słuchania i przetwarzania informacji. Dużą trudność stanowi (zwłaszcza dla młodszych uczniów) sensowne robienie notatek i posługiwanie się nimi. Wykłady finałowe często dotyczą tego samego zagadnienia dla wszystkich poziomów edukacyjnych, co czyni niezwykle ciekawą analizę publikowanych w Internecie wyników. W obu etapach uczniowie wysłuchują ok. godzinnego wykładu z matematyki, a potem przez 60 minut rozwiązują zadania dotyczące tego samego tematu. Mogą korzystać ze zrobionych podczas wykładu notatek. W finałach temat nie jest związany z programem matematyki szkolnej. Eliminacje  Odbywają się w szkole, wykład wygłasza nauczyciel. Temat wykładu związany jest z programem nauczania, ale szeroko poza niego wykracza. Finały  Odbywają się w Instytucie Matematycznym UWr. Po wykładzie następuje 40-minutowa przerwa na przejrzenie i uporządkowanie notatek, dyskusję z wykładowcą, kolegami i nauczycielami. Po części zadaniowej następuje dalsza część wykładu, dotycząca zastosowań poznanego pojęcia. W tym czasie jury ocenia prace i wyłania zwycięzców. miejsce konkursu finałowego  Instytut Matematyczny Uniwersytetu Wrocławskiego, sala HS pl. Grunwaldzki 2/4, 50-384 Wrocław     

W tym roku do finału zakwalifikowali się:

uczeń klasy 7d Wiktor Modrzewski oraz

uczniowie klas szóstych:

• Andżelika Błondek
• Jakub Kasiniak
• Rozalia Lazarowicz
• Leon Nowak
• Oliwia Szczęsny

 

 

    

21 października uczniowie naszej szkoły pod opieką Pani Jolanty Domagały i Pani Sowińskiej - Greiner wzięli udział w XV Matematycznym Marszu na Orientację.

Organizatorami zawodów były: Fundacja Matematyków Wrocławskich, Instytut Matematyczny Uniwersytetu Wrocławskiego, LO nr VI we Wrocławiu , LO nr XII we Wrocławiu, a tegorocznym gospodarzem była  Szkoła Podstawowa nr 3 z Wrocławia. Była to świetna zabawa z matematyką w Parku Zachodnim i miły sposób spędzenia sobotniego jesiennego dnia. Uczestniczyło w niej blisko 1000 osób. MMnO to największa popularna impreza w Polsce. Rozwija nie tylko umiejętność logicznego myślenia i orientacji w terenie, ale i sprawność ruchową oraz umiejętność współpracy w grupie i szybkiego podejmowania decyzji. Promuje tereny zielone miasta i okolic Wrocławia.

W tym roku naszą szkołę godnie reprezentowały cztery uczniowskie patrole: Sadowska Nikola (2BM G 12), Barbrich Randżit (3AS G 12) Ozga Krystian (3AS G 12), Bednarkiewicz Tomasz (7A SP), Kuśmińska Zuzanna (7A SP), Śliwa Ada (7A SP), Knafel Izabela (7B SP), Kusznir Wiktoria (7B SP), Wiszniewska Ewa (7B SP), Modrzewski Wiktor (7D SP) i Kamila Ciszewska.

 Zachęcamy wszystkich do udziału w kolejnej edycji zawodów w przyszłym roku szkolnym

W dniach 25 - 29 września 2018 roku nasza szkoła uczestniczyła w akcji  VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej pod hasłem:

Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!

Akcja miała na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mieli okazję nadrobić te zaległości. Nauczyciele wraz z uczniami mogli popisać się doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.

W tych dniach zamiast "dzień dobry" witaliśmy się ze wszystkimi za pomocą hasła dnia i odzewu, które znajdowały się na drzwiach wejściowych do szkoły.

  W czwartek 28 września 2017 r. w ramach Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia na uczniów czekały gry i zabawy związane z tabliczką mnożenia oraz rozwiązywanie łamigłówek, tworzenie plakatów i układanie rymowanek.