Erasmus+/FERS

W dniach od 9 do 13 grudnia 2024 roku dwójka nauczycieli z naszej szkoły, p. Piotr Łąk oraz p. Anna Jakubowska wzięli udział w obserwacji pracy „job shadowing” w tureckiej szkole Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi w Denizli.

Przez tydzień mieliśmy okazję do obserwacji pracy życia szkoły, porozmawialiśmy zarówno z uczniami, nauczycielami jak i też spotkaliśmy się z dyrekcją szkoły. W szkole mieści się wiele pracowni technicznych. Nas najbardziej interesowała pracownia informatyczna, w której uczniowie programują aplikacje mobilne oraz wykorzystują mikrokontrolery do nauki sterowania czujnikami, światłami czy przełącznikami. Szkoła w Turcji mierzy się z wyzwaniem imigracji, zarówno zarobkowej jak i też spowodowanej działaniami wojennymi.

Szkoła w Denizli jest podzielona na liczne departamenty i nauczyciele pracują w grupach przedmiotowych ucząc swoich wyspecjalizowanych zajęć. Szkoła, którą odwiedziliśmy jest jedną z najbardziej aktywnych tureckich szkół w programie eTwinning oraz uczestniczy w programie Erazmus+ jako partner dzieląc się z nami niezwykłą wiedzą oraz doświadczeniem w programie. Turcji bardzo zależy na pokazanie się jako państwa aktywnego w wielu dziedzinach gospodarki a zawód nauczyciela jest bardzo szanowany i doceniany wśród społeczeństwa.  

W ramach mobilności zapoznawaliśmy się z możliwościami wykorzystywania mikrokontrolerów BBC:Microbit na lekcjach informatyki oraz znajdowaliśmy inne zastosowania. Te małe niepozorne płytki umożliwiają odczytywanie i zbieranie danych takie jak temperatura, kierunek, upływający czas, potrafi nagrać dźwięki, włączyć diodę gdy wykryje ciemność. Uczestniczyliśmy w zajęciach praktycznych, gdzie mogliśmy połączyć wiedzę teoretyczną z dobrą zabawą.

Poznaliśmy kulturę Turcji, różnice religijne i społeczne. Nasza mobilność była również pełna mnóstwa dobrych smaków, pełnych oliwek oraz lokalnego sera. Odwiedziliśmy wspólnie okoliczne obiekty ze światowej listy UNESCO, które stanowią ważne dziedzictwo kultury starożytnych Greków.

Ta tygodniowa podróż pokazała nam nowe możliwości oraz metody pracy z uczniami. Po powrocie chcemy wykorzystać zdobytą wiedzę oraz doświadczenie do pracy z naszymi uczniami.